Kuvaus
Kartoitusmateriaalin avulla voidaan arvioida 1-3 luokille saapuvien S2-oppilaiden suomen kielen taidon, lukemisen ja kirjoittamisen, sekä hienomotoristen ja matemaattisten taitojen valmiuksia. Materiaali sisältää myös ylöspäin eriyttäviä, kartoittavia tehtäviä vuosiluokille 4-6.
Kuinka kartoitus tehdään
Luokille 1-3 sopivan yksilökohtaiseen kartoitukseen käytettävä aika on oppilaskohtaisesti noin puoli tuntia. Mikäli oppilas on taidoissaan pidemmällä (esimerkiksi osaa jo lukea), kartoitustehtävät etenevät nopeammin. Materiaaliin on sisäänrakennettu huomiokohdat (ennustepisteet), joiden avulla oleelliset tuen tarpeet löytyvät tarkasti ja helposti.
Kartoitustehtävät tehdään vuorovaikutuksessa opettajan kanssa. Opettaja kirjaa oppilaan osaamistason lomakkeelle kartoitustilanteen aikana.
Paketin sisältö
Kaikki kartoituksen tekemisessä käytettävät välineet sisältyvät pakkaukseen:
- Opettajan opas
- Kartoituksissa käytettävät tehtäväkortit
- Kolme logiikkakorttisarjaa
- Pelialusta, noppa ja nappulat
Luokille 4-6 tarkoitetut tehtävät kopioidaan opettajan oppaasta. Näitä tehtäviä on yhteensä 45, kullekin luokka-asteelle 5 kpl matematiikan, suomi toisena kielenä ja ympäristöopin tehtäviä.
Kartoituksen sisältö
Suomen kielen valmiudet
- Passiivinen kielitaito, sanojen tunnistaminen
- Aktiivinen kielitaito, ohjatut keskustelukuvasarjat
Fonologiset taidot
- Riimit
- Nopea nimeäminen
- Ala- ja yläkäsitteiden tunnistaminen
Suomen kielen lukemisen ja kirjoittamisen valmiudet
- Kinesteettinen erottelu ja artikulaatio
- Auditiivinen sarjamuisti
- Rytminen erottelu
- Looginen järjestys
- Kirjaintuntemus
- Lukutaito
- Kynäote ja kätisyys
Matemaattiset valmiudet
- Hahmottaminen
- Numeron ja lukumäärän vastaavuus
- Lukumäärä
- Lukujonotaidot
- Yhteen- ja vähennyslaskut
Lisätehtävien aiheet
Numeroinnissa ensimmäinen numero kertoo luokka-asteen
Ympäristöoppi
4.1. Liikenteessä (liikennemerkit, liikennevalot, pyöräilijän varusteet)
4.2. Kasvupaikat (yleiset puut, kasvupaikat, kasvien kasvatus)
4.3. Ajan hahmottaminen (vuodenajat, kuukaudet, viikonpäivät, vuorokaudenajat)
4.4. Terveellinen ravinto ja puhtaus (ruokaympyrä, käsien peseminen, ateriarytmi)
4.5. Veden kiertokulku
5.1. Eläinten talvi (talvehtiminen, tasalämpöinen vai vaihtolämpöinen)
5.2. Karttatieto (navat ja pallonpuoliskot, mantereet, Suomen perustiedot)
5.3. Siemenestä kasviksi (kasvin vaiheet, kasvupaikka)
5.4. Kasvin osat (sieni, kasvi, puu)
5.5. Kehon osat (keho osat ja vaatteet vuodenajoittain)
6.1. Eläinten talvi (eläin ja lumijälki, eläin ja talvikoti, eläin ja ravinto)
6.2. Raaka-aineena puu (puun käytön vaiheet, lajittelu)
6.3. Kalan rakenne (kalan osat, kalan lisääntymisen vaiheet)
6.4. Ravintoketju (eri eläimet ja kasvit ravintoketjussa)
6.5. Ympäristöopin käsitteitä (yhdistä käsite ja selitys, keksi lisää yläkäsitteen alle)
Matematiikka
4.1. Kertolaskun käsite
4.2. Yhteen- ja vähennyslasku
4.3. Kertominen 10 ja 100
4.4. Geometriaa
4.5. Lukujonotaidot 0-100 (parillinen/pariton, askeltaminen)
5.1. Kellonajat pistemerkintänä
5.2. Yhteen- ja vähennyslasku (pyöristäminen kokonaisiksi ja sadoiksi)
5.3. Allekainlasku, vaiheittain lasku, kertotaulu
5.4. Desimaaliluvut
5.5. Yhteishinta (desimaaliluvut)
6.1. Lukujen suuruusvertailu, lämpötilan lukeminen ja merkitseminen
6.2. Kilohinnan laskeminen
6.3. Prosentti
6.4. Desimaalilukujen yhteenlasku, vähennyslasku, kertolasku
6.5. Eurot, laskujärjestys
S2 – Suomi toisena kielenä
4.1. Yläkäsite, alakäsite (vaatteet, astiat, koulutarvikkeet, kulkuneuvot, hedelmät, maitotuotteet, marjat)
4.2. Keksi ja kirjoita (kuvatuki, mallista kirjoittaminen)
4.3. Monilukutaito, verbit, substantiivit (luova kirjoittaminen, sanojen yhdistäminen virkkeiksi)
4.4. Kaksoiskonsonantit (tunnista, kirjoita)
4.5. Aakkostaminen
5.1. Isot alkukirjaimet ja lopetusmerkit (lisää tekstiin, substantiivit, adjektiivit, erisnimet, luetun ymmärtäminen)
5.2. Sana ja selitys, alakäsite (yhdistä sana ja selitys, keksi alakäsitteitä)
5.3. Kaksoiskonsonantti, lyhyt/pitkä vokaali (lisää tekstiin, kirjoita)
5.4. Erisnimi, yleisnimi, kaksoiskonsonantti (kirjoita oikeiden otsikoiden alle, tunnista oikein kirjoitettu sana)
5.5. Yhdyssanat, yhdysmerkki, lopetusmerkki
6.1. Yhdyssanat, yhdysmerkki, lopetusmerkki (kirjoita kuvasta)
6.2. Yhdyssanat, diftongi, kaksoiskonsonantti, äng-äänne
6.3. Verbit (kielteinen muoto, taivuta)
6.4. Monilukutaito (leivontaohjeen järjestys)
6.5. Monilukutaito (kirjoita kuvasarjasta)
Tekijät
Tekijä: Irja Nikkinen
Kuvitus ja taitto: Jenni Lindfors
Kustantaja: ELLI Early Learning Oy
ISBN 978-952-68492-3-2 / 9789526849232










































